{"id":3572,"date":"2022-06-18T08:45:03","date_gmt":"2022-06-18T08:45:03","guid":{"rendered":"https:\/\/upsteam.es\/?p=3572"},"modified":"2023-03-20T11:43:26","modified_gmt":"2023-03-20T11:43:26","slug":"ganadores-up-steam3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upsteam.es\/va\/ganadores-up-steam3","title":{"rendered":"Ganadores de Up! Steam3"},"content":{"rendered":"
\"\"
Foto de Eva M\u00e1\u00f1ez<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El Jueves, 16 de Junio, tuvimos la gran final de la tercera edici\u00f3n de Up! Steam. Lady Science<\/a> se encarg\u00f3 de presentar el evento y tuvimos el honor de tener entre nosotros al alcalde de Valencia, el Se\u00f1or Joan Rib\u00f3 \ud83d\ude4c <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, antes del evento, los diferentes equipos trajeron sus proyectos y nos pudieron explicar el prop\u00f3sito y c\u00f3mo funcionan.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Foto de Eva M\u00e1\u00f1ez<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Antes de revelar los diferentes ganadores queremos felicitar a todos los equipos. Hemos visto proyectos alucinantes, equipos con un gran esp\u00edritu de trabajo y con ganas de divertirse, tutores y tutoras realmente involucrados con sus estudiantes. La final de Up! Steam3 fue una gran fiesta y eso es gracias a vosotr@s.<\/p>\n\n\n\n

Gracias de todo coraz\u00f3n \ud83e\udd70 <\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Y ahora s\u00ed, ha llegado el momento de anunciar los diferente ganadores en cada categor\u00eda. Enhorabuena \ud83e\udd73\ud83e\udd73\ud83e\udd73<\/p>\n\n\n\n

Primaria: 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Dreamers<\/strong>: CEIP Federico Garc\u00eda Lorca – WebSor<\/a>. Un prototipo que indique qu\u00e9 zonas tienen peligro de incendiarse o encontrar alguna especie en peligro de extinci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Makers<\/strong>: Rivas – Luna – Robot Ayuda en Carretera<\/a>. Robot dise\u00f1ado para evitar accidentes en los operarios de mantenimiento de carreteras.<\/p>\n\n\n\n

Coders<\/strong>: Colegio Vilavella – Be Green<\/a>. Mejorar la calidad de vida de los centros educativos mediante 10 retos disponibles en su web y conseguir el sello Be Green.<\/p>\n\n\n\n

Secundaria: 1\u00ba a 4\u00ba ESO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Dreamers<\/strong>: IES Mol\u00ed del Sol – Reinserci\u00f3n Perruna<\/a>. Una terapia con perros para ayudar a los presos a reinsertarse en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

Makers<\/strong>: Centro de Estudios Marni – M.A.K.E.S.H. City<\/a>. Un modelo de ciudad sostenible sin necesidad de hacer inversiones millonarias que adem\u00e1s utilice recursos que est\u00e1n al alcance de pr\u00e1cticamente todas las ciudades en el mundo.  <\/p>\n\n\n\n

Coders<\/strong>: Colegio Jes\u00fas-Maria Fernando el Cat\u00f3lico – Grow<\/a>. Una aplicaci\u00f3n que explica paso a paso como crear y cuidar un huerto urbano, entendible para personas de todas las edades, gracias a su creativo dise\u00f1o y explicaciones claras.<\/p>\n\n\n\n

Bachillerato: 1\u00ba y 2\u00ba Bachiller<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Dreamers<\/strong>: IES La Mar – Rainyday<\/a>. Sistema de captaci\u00f3n de lluvia.  <\/p>\n\n\n\n

Makers<\/strong>: IES Xixona – Invernadero Municipal<\/a>. Dise\u00f1o y construcci\u00f3n de un invernadero sostenible y posterior implementaci\u00f3n a escala natural en el huerto municipal.  <\/p>\n\n\n\n

Coders<\/strong>: IES Districte Mar\u00edtim – App Disabled Ways<\/a>. Aplicaci\u00f3n inclusiva que ayuda a los distintos discapacitados en su d\u00eda a d\u00eda<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Foto de Eva M\u00e1\u00f1ez<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Jueves, 16 de Junio, tuvimos la gran final de la tercera edici\u00f3n de Up! Steam. Lady Science se encarg\u00f3 de presentar el evento y tuvimos el honor de tener entre nosotros al alcalde de Valencia, el Se\u00f1or Joan Rib\u00f3 \ud83d\ude4c Adem\u00e1s, antes del evento, los diferentes equipos trajeron sus proyectos y nos pudieron explicar… Read More »Ganadores de Up! Steam3<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":3575,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-3572","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3572","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3572"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3572\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4392,"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3572\/revisions\/4392"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3575"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3572"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3572"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upsteam.es\/va\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3572"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}